每个家庭都有自己个性化的教养方式。早在1978年，美国心理学家戴安娜·鲍姆林德提出了家庭教养方式的两个维度：要求性和反应性。

    要求性指的是家长是否对孩子的行为建立适当的标准，并坚持要求孩子去达到这些标准。反应性指的是对孩子和蔼接受的程度及对孩子需求的敏感程度。根据这两个维度的不同组合，可以形成四种教养方式：权威型、专制型、溺爱型和忽视型四种。

    不同的教养方式无疑会对孩子的社会性发展和个性形成产生重大影响。究竟选择哪种教养方式才正确？常见的教养方式有哪些？该怎样发现教养的误区和问题？这就是本期微课我们将要讨论的问题。